Microsoft Sway w służbie Superszkoły

Obchodzone przez nas w tym roku Święto szkoły, wyznaczyło nowe standardy komunikacji i rozpowszechniania owoców naszego projektu. Wszystkie w zasadzie prace zostały zdigitalizowane. Prawidłowość ta nie mogła oczywiście ominąć lekcji informatyki, podczas Czytaj dalej »

W maluchach drzemie wielka moc!

Choć pierwszaki tak krótko są z nami, to już zdążyły pokochać Superszkołę! #swietoszkoły #superszkoła Anna Król Czytaj dalej »

Z chatbotem o Rotmistrzu Pileckim

Przedstawiamy Wam kolejny bardzo interesujący projekt jednego z naszych uczniów stworzony z myślą o Święcie Szkoły. Aleksander Kowalczuk z klasy 6a, bo o nim tu mowa, postanowił stworzyć bardzo praktyczną stronę, na której Czytaj dalej »

Róg obfitości prac klasy 7

Dziś nadeszła kolej na prezentację prac przygotowanych przez uczniów klasy 7 w ramach obchodów Święta Szkoły.   Film z roztańczonymi Oliwią Ejdys oraz Tolą Twardowską możecie już podziwiać poniżej, jednak na tym Czytaj dalej »

Poetycko multimedialna Superszkoła

Klasa 4 z typowym dla siebie zapałem przystąpiła do wykonania projektów związanych z obchodami szczególnego w tym roku Święta Szkoły. Uczniowie podzielili się z nami wachlarzem form i treści. Wyrazili swoje uczucia do szkoły w Czytaj dalej »

Święto szkoły według klasy 3a

Uczniowie klasy 3a bardzo poważnie podeszli do realizacji swoich projektów w ramach tegorocznego Święta Szkoły. Na ich prace niektórzy z Was już nie mogli się doczekać, ale oto oczekiwanie dobiegło końca. Przedstawiamy Czytaj dalej »

 

Bierzemy się za bary z kuratoryjnymi konkursami przedmiotowymi!

mazowieckie_talenty_front

Z przyjemnością pragniemy poinformować wszystkich, iż rozpoczęliśmy tegoroczną „sesję” kuratoryjnych konkursów przedmiotowych. Prosząc o trzymanie kciuków za naszych uczestników, zapraszamy do zapoznania się z dokumentacją dotyczącą tegorocznych konkursów:


PDF Regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów województwa mazowieckiego w roku szkolnym 2014/2015.

PDF Terminarz konkursów przedmiotowych dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2014/2015.

PDF Zgoda rodziców/prawnych opiekunów dziecka.

Spotkanie młodzieży z druhną harcmistrzynią Jadwigą Chruściel

spotkanie_z_jadwiga_chrusciel_feat

8 października, wspólnie z Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki, zorganizowaliśmy spotkanie dla młodzieży z druhną harcmistrzynią Jadwigą Chruściel. To wyjątkowa osoba, nie tylko córka patrona głównej ulicy w naszej dzielnicy – generała Antoniego CHRUŚCIELA „Montera” – dowódcy Powstania Warszawskiego. To również uczestniczka Powstania – jako szesnastoletnia dziewczyna byłą łączniczką płk. „Radwana” – dowódcy powstańczego Śródmieścia. Po Powstaniu przeszła przez obóz jeniecki, następnie trafiła do Anglii, gdzie została harcerką, instruktorką ZHP, komendantką hufca w Londynie. Po wyjeździe na studia do USA nie przerwała działalności społecznej – była komendantką hufca w Nowym Jorku, a później Komendantką Chorągwi ZHP poza granicami kraju w USA.
Druhna Jadwiga opowiedziała młodzieży o warunkach życia i służby w powstańczej Warszawie, a swoje wspomnienia zakończyła przesłaniem: „Najważniejsze – być Polakiem, stale zastanawiać się, co można zrobić dla swojego kraju i swojego narodu”. Przekazała również swoją książkę do biblioteki LO. Na zakończenie spotkania młodzież wręczyła druhnie Jadwidze kwiaty i pamiątkowy dyplom.

zarzad_dziekuje

Październikowe z muzyką spotkanie

koncert_pazdziernik_2014_feat

Koncerty świetlicowe pod batutą p. Aleksandry Kondraciuk już na stałe wpisały się w artystyczno-kulturalny kalendarz naszej szkoły. Kolejne edycje koncertów zbierają wokół siebie rzesze miłośników twórczości naszych uczniów i zachęcają kolejne osoby do udziału w występach.

9-ego października mieliśmy sposobność ponownie zagłębić się w kojące emocje dźwięki szlachetnych instrumentów w rękach młodych wirtuozów.

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z październikowej edycji koncertu przepełnionego pasją z jaką nasi młodzi adepci sztuki muzycznej oddają się swojemu zajęciu.

Z wizytą w Wytwórni Filmów Dokumentalnych i Fabularnych

Wycieczka_do_WFDiF_feat

Dnia 24 września klasa IIIa gimnazjum razem z panią Iwoną Sowulewską i panią Kasią Lewandowską wyjechała na wycieczkę do Wytwórni Filmów Dokumentalnych i Fabularnych na wystawę „Plan Filmowy Miasta 44”.

Całą klasą zebraliśmy się na przystanku autobusowym o godzinie 7.50. Następnie, po sprawdzeniu obecności, autobusem dojechaliśmy do Wytwórni.

Zwiedzanie wystawy rozpoczęliśmy w bardzo ciekawy sposób – pani przewodniczka zaprosiła nas do garderoby i pozwoliła każdemu ubrać się w stroje powstańców warszawskich. Do wyboru były między innymi wojskowe kurtki, czapki, hełmy i biało-czerwone przepaski na ramię.

Wszyscy oczywiście zażyczyli sobie tatuaże na twarzach wyglądające jak prawdziwe rany (czym w drodze powrotnej komunikacją miejską wzbudzili ogromne poruszenie – pewien starszy pan był tak zszokowany naszym wyglądem, że podszedł do nas z zapytaniem: „Dzieci drogie, co wam się stało?”).

Tak ucharakteryzowani kontynuowaliśmy zwiedzanie. Przewodniczka pokazała nam plan filmowy i opowiedziała o wielu ciekawych rzeczach, takich jak funkcje poszczególnych członków ekipy filmowej, czy etapy powstawania filmu. Poznaliśmy sekrety garderoby aktorów, zastosowanie tak zwanego „green screena” oraz sposób nagrywania dźwięku do filmu.

Dodatkowo usłyszeliśmy kilka ciekawostek związanych z historią kina oraz powstaniem warszawskim. Wyjaśniono nam także, jakie sztuczki stosuje kamerzysta i czym różni się operator kamery od autora zdjęć.

Pod koniec mieliśmy okazję obejrzeć krótki materiał ukazujący tajniki niektórych efektów specjalnych w filmach.

Wystawa zakończyła się około godziny 11.00. Drogę powrotną do szkoły również pokonaliśmy komunikacją miejską.

Wycieczka podobała się chyba wszystkim uczestnikom. Dzięki niej dowiedzieliśmy się wielu interesujących rzeczy, a do szkoły wracaliśmy w dobrych humorach.

Teskt: Aleksandra Chodor

Nasi gimnazjaliści z przyjaciółmi z niemieckiej szkoły partnerskiej z Wetter w Toruniu

wycieczka_do_torunia_2014_feat

19. września klasy trzecie gimnazjum w towarzystwie kolegów i koleżanek z naszej niemieckiej szkoły partnerskiej z Wetter, ruszyły na wycieczkę do jednego z najstarszych miast Polski – Torunia.

W tym międzynarodowym zespole, pod okiem wyjątkowych przewodników – kata i  mieszczki,  uczniowie zwiedzili miasto Mikołaja Kopernika i pierników. Toruń jest malowniczo położony nad Wisłą na styku trzech regionów historyczno – geograficznych: Ziemi Chełmińskiej, Dobrzyńskiej i Kujaw. Podczas wycieczki uczniowie poczuli średniowieczny klimat miasta, uważanego za jedno z najpiękniejszych w Polsce, poznali najcenniejsze i najciekawsze zabytki oraz legendy Torunia. Odwiedzili także miejsca związane z najsłynniejszym mieszkańcem – Mikołajem Kopernikiem. W czasie wizyty w Muzeum Żywego Piernika nadarzyła się okazja do wypróbowania swoich sił na polu kulinarnym.

Zapraszamy do Szkoły Super Rodzica

szkola_super_rodzica

PROGRAM ŚWIETLICOWA EKSTRAKLASA

program_swietlicowa_ekstraklasa

Dyskoteka na powitanie jesieni

dyskoteka_powitanie_jesieni_2014_feat

Jednym z pierwszych dekretów nowego Samorządu szkolnego była integracja zespołu uczniowskiego w formie dyskoteki zorganizowanej 3 października pod hasłem „Powitanie jesieni”. Nie zabrakło dobrej muzyki, w sam raz do tańca oraz przerywników w postaci quizów i konkursów. Wszyscy bawili się setnie, a my wypatrujemy kolejnych inicjatyw nowego prężnego Samorządu 🙂

Zajęcia edukacyjne klasy IIA i IIB na Lubelszczyźnie

wycieczka_do_kazimierza_2014_feat

1 października zajęcia edukacyjne klas drugich gimnazjum odbywały się podczas wyjazdu na tereny Lubelszczyzny. W ramach zajęć uczniowie obejrzeli najważniejsze zabytki Kazimierza Dolnego, dzięki czemu poznali charakterystyczne cechy architektury renesansowej. Słuchając interesujących opowieści przewodnika, mogli poznać historię Puław i rodu Czartoryskich. Niewątpliwą atrakcją był również spacer po wspaniałych wąwozach w okolicach Kazimierza. W trakcie wyjazdu odwiedziliśmy kuźnię w Wojciechowie, gdzie gimnazjaliści zapoznali się z pracą kowala i procesem wytwarzania metalowych przedmiotów. Większość uczniów oceniła tą formę zajęć jako atrakcyjną. Uczniowie, którzy aktywnie brali udział w zajęciach i starali się słuchać informacji przekazywanych przez pilota, mogli wzbogacić swoją wiedzę, zarówno historyczną jak i geograficzną, czego będą mieć okazję dowieść w czasie lekcji w szkole.