Aktualności

• • • • 

      • • Rysunek zakresem całego ciała

          25.11.2025

          O mój pastelowy wszechświecie, co to dziś się działo w świetlicy!

          Pani Maria Sówka wprowadziła dzieciaki w artystyczny żywioł pod hasłem „Rysunek zakresem całego ciała” i trzeba Wan wiedzieć, że to był prawdziwy taniec kresek, barw i nieokiełznanej twórczej energii. Dzieci pracowały kredkami, pastelami, czasem kilkoma naraz, jakby trzymały w dłoniach smugi tęczy. Rysowały stojąc, siedząc, leżąc, kręcąc się, turlając i rozmachując rękami tak szeroko, jak tylko pozwalały ściany sali.

          Jedni wyginali się jak akrobaci, inni sunęli po papierze niczym mali choreografowie linii. Była też praca w parach, a więc odrysowywanie ciała partnera, śmiechy, próby utrzymania równowagi i wielka, wspólna przestrzeń, w której każdy miał swój kawałek kosmosu, a zarazem współtworzył jedną ogromną pracę.

          To były zajęcia, które nie wymagały perfekcyjnego efektu, lecz odwagi, ruchu, ekspresji i czystej radości tworzenia. Nasze młode artystyczne dusze mogły sprawdzić zakres własnego ruchu, poćwiczyć motorykę dużą, poczuć swobodę działania na naprawdę wielkim formacie.

          A na filmie cała ta cudna, ruchowa, kolorowa magia:

          🖍️ rysowanie z zamachem,

          🖍️ kreślenie leżąc,

          🖍️ turlane linie,

          🖍️ wspólne płótno większe niż niejedna sala gimnastyczna.

           

          

          

          

          
        • Rysunek zakresem całego ciała: Czytaj więcej
    • • 

      • • Paryski vlog - część 1

          21.11.2025

          Czy można dobrze się wyspać, wstając o 3:00 nad ranem? Okazuje się, że TAK – przynajmniej według części naszej paryskiej ekipy. Reszta uczniów uczciwie przyznała, że budzik wygrał tę bitwę, ale kawy jeszcze nie piją, więc ratowały ich tylko emocje i adrenalina przed… PARYŻEM. 

          Już na lotnisku zaczęły się ważne pytania egzystencjalne:„Ile kilo waży twój bagaż?”Padały odpowiedzi 7,8 kg, 9 kg, 18,4 kg i nieśmiałe „na pewno mniej niż 20, dużo mniej” – czyli klasyczna matematyka podróżna: „zmieści się, proszę pani…”

          Na miejscu rozpoczęła się poważna debata: „Francja – klasa czy obciach?”Wynik głosowania był jednoznaczny: KLASA, klasa i jeszcze raz klasa. A gdy na śniadanie pojawiły się bagietki z szynką i pomidorem oraz croissanty, skala ocen poszybowała w okolice 9/10, z jednym „solidną ósemką” od kontrolera jakości. 

          Żeby jednak nie było zbyt grzecznie, pojawiło się kluczowe pytanie wyjazdu: „Ile pryszniców zostało ci do świąt?” Odpowiedzi wahały się od „jeden” do „mniej niż zero” – co otwiera zupełnie nowy rozdział w podróżniczej higienie osobistej.

          Był też rozdział komunikacyjno-przygodowy:– Bus: „tragicznie, bardzo długo, bolały mnie nogi, jakbym przejechała całą Francję wzdłuż i wszerz”.– Metro: klasyczny film akcji – część grupy wsiadła, część nie zdążyła, drzwi się zamknęły, a historia skończyła się happy endem dwie stacje dalej. Po drodze padło legendarne już zdanie o „czterech portfelach i trzech telefonach” – czujność level PRO. 

          A szkoła partnerska? Ogromna. „Duża, większa niż nasza, no fajnie, no fajnie” – jak zgodnie stwierdzili nasi reportażyści. Boiska, korytarze, labirynt, w którym można by się zgubić 15 razy w 20 minut. Do tego mecze piłkarskie i koszykówka z młodszymi francuskimi uczniami:„Są przemili, ale nic po angielsku” – czyli wymarzona lekcja komunikacji bez słów. Piłka naprawdę jest międzynarodowym językiem. 

          A na WF-ie pojawiły się… „kurczaczki”. Co się dokładnie wydarzyło i kto „musiał to zjeść” – tego zgrabnie Wam nie zdradzimy. 

          Jeśli chcesz się dowiedzieć:

          • kto naprawdę „jadł obciach”,

          • czy prysznice do świąt się zgadzają,

          • jak to jest zgubić się (i odnaleźć) w paryskim metrze,

          • oraz kto daje 9/10 francuskim croissantom…

          …koniecznie obejrzyj nasz film z wyjazdu do Paryża! Link czeka poniżej – usiądź wygodnie, włącz „play” i daj się porwać naszym francuskim przygodom. 

           
        • Paryski vlog - część 1: Czytaj więcej
    • • 

      • • Koncert chopinowski w Przedszkolu na Admiralskiej

          21.11.2025

          14 listopada uczniowie uczęszczający na kółko muzyczne wystąpili dla przedszkolaków w Przedszkolu nr 376 z Oddziałami Integracyjnymi przy ulicy Admiralskiej w Warszawie. Zaprezentowaliśmy nasz chopinowski program. 

          Moi Drodzy, pracownicy przedszkola ze wzruszenia mieli łzy w oczach, a dzieci słuchały w ogromnej ciszy z zapartym tchem. I to jest chyba najlepszy dowód na to, iż koncert się udał i wszystkim bardzo podobał.

          Po koncercie dzieci zostały poczęstowane przedszkolnym specjałem,czyli ciastem marchewkowym. Ponoć było genialne :)

          Ja jestem ogromnie dumna z moich artystów. Spisali się nie tylko w grzei śpiewie, ale i pięknym zachowaniu, o które ich prosiłam.

          Baterie muzyczne naładowane, nowa dawka motywacji dostarczona!

          Proszę oglądać i podziwiać:)

           

          Aleksandra Kondraciuk
        • Koncert chopinowski w Przedszkolu na Admiralskiej: Czytaj więcej
    • • 

      • • #LEM-guage – odkryjmy język maszyn i ludzi

          21.11.2025

          We wrześniu w naszej Superszkolnej super gromadzie galaktyk doszło do niesamowitego wydarzenia – wybuchu supernowej. Ową nową gwiazdą na Superszkolnym firmamencie jest projekt “LEM-guage - odkryjmy język maszyn i ludzi!”.

          Do tej pory zapewne nic o tym wspaniałym wydarzeniu nie słyszeliście, zatem śpieszymy z wyjaśnieniem powodu takiego stanu rzeczy. Otóż informacja, tak jak światło, propaguje ze skończoną szybkością. Tym razem została dodatkowo spowolniona gigantycznym oddziaływaniem z supernową, która na samym początku, przed ujawnieniem się, chciała przybrać symboliczną graficzną twarz.

          Wybuchowi gwiazdy już od dłuższego czasu przyglądała się trójka badaczy kosmologów, futurologów i ekspertów kosmolocji: p. Anna Dzierżanowska, p. Tomasz Orciuch i p. Michał Żbikowski. Na drodze obserwacji przestrzeni międzygalaktycznej zostały stwierdzone podstawowe właściwości przygotowującej się do wybuchu supernowej. Zauważono, że jest ona zorientowana wokół materii “komunikacji”.

          onadto stwierdzono, że w czasie trwania projektu dojdzie do rozwarstwienia tejże materii na frakcje: językową, teatralną, filmową, multimedialną, techniczną i naukową. Wszystkie te frakcje będą zgłębiane przez najbliższe lata w oparciu o spuściznę literacką pozostawioną nam przez polskiego guru futurologii – Stanisława Lema. Badania te zostały podzielone na zadania, które będą realizowane przez uczniów z różnych klasowych układów planetarnych podczas kwadr lekcyjnych na większości przedmiotów szkolnych.

          Pierwszym zrealizowanym zadaniem jest zadanie o złożonej nazwie “TechnoLogos”. Nazwa ta łączy w sobie technikę, technologię, a także logo oraz słowo “logos” pochodzenia greckiego, oznaczające po prostu “słowo”. W ramach tego zadania uczniowie musieli stworzyć w Canvie logo dla projektu “LEM-guage – odkryjmy język maszyn i ludzi!”.

          Podjęli się tego wyzwania uczniowie z czterech układów planetarnych Galaktyki Drugiego Piętra, a więc Klasa 6b, Klasa 7a, Klasa 7b i Klasa 8 oraz jeden układ planetarny z Galaktyki Pierwszego Piętra – Klasa 6a. Wszystkie powstałe loga były kosmicznie nieziemskie, jednak na drodze konkursu został wybrany jeden projekt Jakuba Szota z układu planetarnego Klasy 8. Dodatkowo chcielibyśmy wyróżnić pracę Jakuba Panasiewicza z tego samego układu. Serdecznie gratulujemy!

           

          Opiekunowie projektu “LEM-guage – odkryjmy język maszyn i ludzi!”

          Anna Dzierżanowska

          Tomasz Orciuch

          Michał Żbikowski

          

          
        • #LEM-guage – odkryjmy język maszyn i ludzi: Czytaj więcej
    • • 

      • • Time for Carrot Cake!

          18.11.2025

          Klasa 7 w akcji! Siódmoklasiści na lekcji kulturowej z języka angielskiego zamienili się w kulinarnych filmowców. W kilkuosobowych grupach nagrywali krótkie filmy z przepisem na ciasto marchewkowe – oczywiście po angielsku.

          Wszystkie ciasta piekli w szkolnej kuchni. Było dużo pracy, śmiechu i jeszcze więcej marchewki. Uczniowie ćwiczyli organizowanie pracy w zespole, ścieranie, mieszanie i… niepodjadanie.

          Telefony zamieniły się w kamery, a uczniowie w aktorów, statystów i reżyserów filmowych, a w najbliższych dniach również montażystów Po wszystkim szkoła pachniała jak najlepsza warszawska cukiernia.

          Idealnie na pochmurny jesienny dzień!

           

          

          

          

          

          

          

          6
        • Time for Carrot Cake!: Czytaj więcej
    • • 

      • • Biblioteczny konkurs plastyczny rozstrzygnięty!

          16.11.2025

          Biblioteczny konkurs plastyczny rozstrzygnięty. W tym roku szkolnym w bibliotecznym konkursie plastycznym na „Ilustrację do utworu o tematyce rodzinnej” wzięło udział, niestety, niezbyt wielu uczniów, dlatego tym większe wyrazy uznania dla tych, którzy dołożyli swoich starań i wykonali prace konkursowe.

          Oto osoby nagrodzone:

          Kl. 2

          I miejsce – Kaja Pawłowska

          II miejsce – Łucja Ochocka

          III miejsce – Barbara Ciuba i Maria Konwerska-Kuniej

           

          Kl. 3

          I miejsce Hanna Grajnert

          II miejsce – Tymoteusz Piedziuk

          III miejsce – Marika Miros

           

          Z klas pierwszych nie było żadnych prac, być może temat okazał się trochę za trudny.

          Zapraszam do udziału w konkursie w kolejnym roku szkolnym.

           

          Irena Kietlińska-Brewko

           

          

          

          

          

          

          

          2
        • Biblioteczny konkurs plastyczny rozstrzygnięty!: Czytaj więcej
    • • 

      • • Świetlicowy konkurs na „Jesienny bukiet”

          16.11.2025

          Świetlicowy konkurs na „Jesienny bukiet” został rozstrzygnięty. Jury w składzie: Ewa Gwardys, Agnieszka Matysiak oraz Irena Kietlińska-Brewko miało poważny problem w wyłonieniu tego najpiękniejszego, dlatego przyznano kilka miejsc równorzędnych. Oto wyniki:

          I miejsce – Krystyna Ordyniec kl. 2, Zofia Żaboklicka kl.2 oraz Bartłomiej Borkowski kl. 1

          II miejsce – Alicja Żochowska, Julia Stryjewska i Łucja Ochocka (wszystkie z kl.2)

          III miejsce – Jagoda Brzozowska kl. 2, Dominika Juszczak kl. 1a i Tymoteusz Piedziuk kl. 3

          Ponadto przyznano wyróżnienia dla: Wiktorii Szewczyk kl.1a, Róży Michalik kl. 2 i Stanisława Szumilasa kl. 2

          Dziękujemy bardzo wszystkim wykonawcom pięknych bukietów (także całym rodzinom, które się w to zaangażowały).

          Wszystkie prace zostały nagrodzone.

          Zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach świetlicowych.

           

          Irena Kietlińska-Brewko

           

          

          

          

          

          

          

          5
        • Świetlicowy konkurs na „Jesienny bukiet”: Czytaj więcej
    • • 

      • • Chopinowski październik cz. 4

          15.11.2025

          Szanowni Państwo,

          Wszystko co dobre ma swój koniec. Zapraszam na ostatni odcinek z cyklu Chopinowski październik. Kolejna dawka pięknej muzyki w wykonaniu najmłodszych uczniów naszej szkoły i solowy występ uczennicy klasy piątej. Oprócz tego trochę ciekawych informacji  przekazanych przez szóstoklasistów i publikacje dla dzieci o Chopinie godne polecenia.

          Muszę przyznać, iż większość dzieci, mimo, że na co dzień nie styka się z taką muzyką, słuchała prezentowanych utworów z zainteresowaniem. Dzięki ekranom uczniowie, mogli nie tylko posłuchać, ale też zobaczyć licznych pianistów, fortepiany, muzyków, którzy grają w orkiestrze, poznać wnętrza warszawskiej Filharmonii Narodowej. Z przyjemnością słuchali również kolejnych historii o Fryderyku lub rozwiązywali quizy czy układali układanki. 

          Myślę, iż wszyscy są bogatsi w wiedzę i piękne muzyczne doświadczenia i przeżycia. 

          Niech cykl filmów CHOPINOWSKI PAŹDZIERNIK będzie dla dzieci pamiątką tego czasu.

          Pozdrawiam serdecznie wszystkich wykonawców i wiernych słuchaczy naszych muzycznych dokonać :)

           

          Aleksandra Kondraciuk

           
        • Chopinowski październik cz. 4: Czytaj więcej
    • • 

      • • 90-lecia SP nr 189 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego

          15.11.2025

          W dniu wczorajszym, 14 listopada 2025 r., mieliśmy zaszczyt uczestniczyć w niezwykle podniosłej uroczystości – akademii z okazji Jubileuszu 90-lecia Szkoły Podstawowej nr 189 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Rembertowie. To nie był tylko piękny szkolny jubileusz – to było święto całej naszej lokalnej społeczności.

          Uroczystość rozpoczęła się o godz. 10.30 w murach SP 189 przy ul. Dwóch Mieczy 5. Ważnym i wzruszającym momentem było ślubowanie uczniów klas pierwszych – najmłodszych członków szkolnej rodziny, którzy właśnie rozpoczynają swoją wielką edukacyjną przygodę. Towarzyszył temu ciekawy, pełen humoru program artystyczny „Nasza szkoła jest i będzie”, który w piękny sposób połączył szacunek do tradycji z radością codziennego, współczesnego szkolnego życia.

          Ogromne wrażenie zrobiły na nas wystawy przygotowane z okazji jubileuszu – pełne pamiątek, zdjęć, artefaktów i prac uczniów. To właśnie w takich chwilach najlepiej widać, że szkoła to coś znacznie więcej niż budynek: to pamięć, relacje, historie uczniów, absolwentów i nauczycieli zapisane w przedmiotach, fotografiach i wspomnieniach.

          Pani Dyrektor Superszkoły, Małgorzata Mojsak, miała okazję do owocnej rozmowy z Panem Dyrektorem szkoły-jubilatki, Panem Krzysztofem Okomskim, a także do spotkania z nauczycielami, uczniami oraz absolwentami SP 189. Całe wydarzenie odbywało się w przemiłej atmosferze i przy perfekcyjnej organizacji, za co serdecznie dziękujemy gospodarzom.Na zdjęciu – Pani Dyrektor Superszkoły Małgorzata Mojsak w towarzystwie Pani Ewy Ochenduszkiej i Pani Justyny Ślusarczyk.

          Takie spotkania przypominają nam, jak ogromną wartość ma współpraca między rembertowskimi szkołami. Zacieśnianie więzi między społecznościami szkolnymi przekłada się na wspólne inicjatywy, projekty i wydarzenia, a przede wszystkim – na lepsze zrozumienie potrzeb dzieci i młodzieży. Gdy szkoły idą ramię w ramię, zyskują wszyscy: uczniowie, nauczyciele, rodzice i cała dzielnica.

          Z serca gratulujemy Szkole Podstawowej nr 189 pięknego Jubileuszu 90-lecia i życzymy kolejnych lat pełnych sukcesów, mądrych wychowanków oraz niegasnącej energii do działania!

           

          
        • 90-lecia SP nr 189 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego: Czytaj więcej
    • • 

      • • Dzień Tolerancji oczami uczniów klasy 1b

          14.11.2025

          W tym tygodniu klasa 1B obchodziła Międzynarodowy Dzień Tolerancji, który przypada 16 listopada. To wyjątkowe święto, które przypomina nam, jak ważne jest okazywanie szacunku, akceptacji i zrozumienia drugiemu człowiekowi bez względu na to, jak wygląda, skąd pochodzi czy jakie ma możliwości. Tolerancja to umiejętność dostrzegania piękna w różnorodności i budowania świata, w którym każdy czuje się ważny.

          Podczas zajęć dzieci z klasy 1B:

          • obejrzały film edukacyjny o tym, czym jest tolerancja i dlaczego jest nam wszystkim potrzebna,
          • wykonywały karty pracy przedstawiające różne osoby ucząc się, że każdy z nas może wyglądać inaczej i to jest w porządku,
          • na zakończenie zajęć przyklejały serduszka z wyrazami, które kojarzą się z osobą tolerancyjną.

          Wśród słów, które dzieci wybrały, znalazły się m.in.: „życzliwy”, „szanujący innych”, „miły”, „wyrozumiały”, „otwarty”, „przyjacielski”, „serdeczny”, „pomocny” i „akceptujący”.

           

          

          

          

          

          

          

          14
        • Dzień Tolerancji oczami uczniów klasy 1b: Czytaj więcej
    • • 

      • • Ósmoklasiści na musicali „Kryptonim Druh”

          14.11.2025

          Dzisiejsza wycieczka klasy 8 to była taka lekcja historii, której nie da się zamknąć w podręczniku. W piątek, 14 listopada 2025 r., ósmoklasiści wyruszyli na musical pt. „Kryptonim Druh” Teatru Druga Zwrotka. To opowieść o życiu i walce rtm. Witolda Pileckiego widzianej z perspektywy jego pobytu w więzieniu komunistycznym.

          Na scenie zabrzmiały nie tylko głosy aktorów, ale też pytania o odwagę, lojalność, odpowiedzialność i cenę, jaką płaci się za wierność swoim wartościom.Uczniowie zobaczyli, jak historia, którą zwykle poznaje się z dat i definicji, nagle nabiera twarzy, emocji, dźwięku i światła. Muzyka, dialogi i symboliczne sceny pomogły im lepiej zrozumieć, że za suchymi faktami kryje się konkretna osoba – syn, mąż, ojciec, żołnierz, człowiek podejmujący dramatyczne decyzje w świecie, w którym „łatwych wyborów” po prostu nie było.

          Po spektaklu uczniowie przenieśli się w miejsce, gdzie ta historia dosłownie „dotyka ścian” – do Muzeum Żołnierzy Wyklętych i Więźniów Politycznych PRL przy ul. Rakowieckiej 37.

          Spacer korytarzami dawnego więzienia, wejście do ciasnych cel, kontakt z przestrzenią, w której więziono i przesłuchiwano bohaterów powojennego podziemia, zrobił na uczniach ogromne wrażenie. W ciszy muzealnych murów łatwiej było zrozumieć, że słowa „wolność” i „niezależność” nie są pustym hasłem, ale czymś, za co wielu ludzi zapłaciło najwyższą cenę.

          To był intensywny, wymagający emocjonalnie dzień, ale dokładnie taki, jakiego potrzebuje ósmoklasista w listopadzie, między szkolną codziennością a refleksją o tym, komu zawdzięczamy możliwość spokojnego dorastania, planowania przyszłości i… zwyczajnego śmiania się na przerwie.

           

          

          

          

          

          

          

          23
        • Ósmoklasiści na musicali „Kryptonim Druh”: Czytaj więcej
    • • 

      • • Klasy 5 z wizytą w Pałacu w Wilanowie

          12.11.2025

          12 listopada klasy 5a i 5b odwiedziły Palac w Wilanowie.

          Podczas zwiedzania dowiedzieliśmy się wielu ciekawych faktów z życia króla Jana III Sobieskiego, jego żony Marysienki i całego dworu królewskiego.

          Po wizycie w pałacu wiemy już dlaczego kwiat ziemniaka był najbardziej egzotyczny na dworze króla, wiemy też jak ubierał się król ponieważ uczeń każdej klasy został ubrany w szaty królewskie.

          Wrażenia z wycieczki zostaną z nami na dlugo a fakty i ciekawoski na pewno przydadzą się na lekcjach historii.

           

          

          

          

          

          

          

          6
        • Klasy 5 z wizytą w Pałacu w Wilanowie: Czytaj więcej
    • • 

      • • Turniej badmintona w ramach WOM

          12.11.2025

          W dniu 7 listopada uczniowie naszej szkoły wzięli udział w turnieju badmintona organizowanym w ramach Warszawskiej Olimpiady Młodzieży.

          W kategorii klas młodszych nasi uczniowie zajęli 3. miejsca, natomiast w starszej kategorii wiekowej nasi reprezentanci uplasowali się na 2. miejscach.

          Szkołę reprezentowali:

          🏸 Kaflik Jagoda,

          🏸 Krasnołucka Agata,

          🏸 Ruchomska Weronika,

          🏸Arciszewski Ignacy,

          🏸 Saganowski Franciszek

          oraz

          🏸 Dolecka Anna,

          🏸 Płonka Julia,

          🏸 Brzozowski Nataniel,

          🏸 Lewek Jakub

           

          Dariusz Ochmański

          

          

          

          

          
        • Turniej badmintona w ramach WOM: Czytaj więcej
    • • 

      • • Chopinowski październik cz. 3

          09.11.2025

          Zapraszam serdecznie na trzeci odcinek chopinowskiego maratonu. Zdradzam jednocześnie, iż będzie jeszcze jeden, który zamknie nasze chopinowskie doświadczenia. 

          Tym razem zobaczą Państwo nie tylko prezentacje grupowe, ale również występ solowy. 

          Całość okraszona krótkimi komentarzami i oczywiście tytułami utworów. 

          Zapraszam na muzyczną ucztę! 

          Aleksandra Kondraciuk 

           

          
        • Chopinowski październik cz. 3: Czytaj więcej
    • • 

      • • Konkurs piosenki patriotycznej

          08.11.2025

          Wczoraj Superszkoła zamieniła się w muzyczną scenę historii – w przestrzeń, gdzie słowa tradycji splatały się z młodymi głosami, a melodia niosła się jak sztandar na wietrze.

          Każda klasa przygotowała krótki rys historyczny pieśni (kiedy powstała, w jakich chwilach dodawała odwagi) i wystąpiła w stroju dobranym do charakteru utworu – od galowych biało-czerwonych akcentów po rekonstrukcyjne detale.

          Regulamin zakładał maksymalnie 3 zwrotki i minimum 5 wykonawców; wielu z Was dołożyło akompaniament i to było słychać! 

          Repertuar, czyli nasza ścieżka przez dzieje:

           

          • Klasa 4a – "Mury"
          • Klasa 4b – "My, Pierwsza Brygada"
          • Klasa 5a – "Przybyli ułani pod okienko"
          • Klasa 5b – "Zakazane piosenki"
          • Klasa 6a – "Czerwone maki na Monte Cassino"
          • Klasa 6b – "Hej, hej ułani"
          • Klasa 7a – "O mój rozmarynie"
          • Klasa 7b – "Białe róże"
          • Klasa 8 – "Warszawskie Dzieci"

           

          Każde wykonanie miało swoją barwę: raz był to szept pamięci, raz marszowy krok odwagi, kiedy indziej kołysanka, która ocaliła niejedną nadzieję. Publiczność słuchała w skupieniu, a Jury miało niełatwe zadanie, oceniając interpretację, muzykalność, spójność stroju i tło historyczne. 

          Laureaci (chapeau bas!):

          I miejsce – klasa 7b – poruszające "Białe róże", czysta, dojrzała artykulacja i piękny balans głosów.

          II miejsce – klasa 6b – dynamiczne "Hej, hej ułani" z żywym pulsem akompaniamentu.

          III miejsce ex aequo – klasa 4a ("Mury") i klasa 5a ("Przybyli ułani pod okienko") – dwie różne energie, ten sam wysoki poziom.

           

          Gratulacje dla wszystkich klas! Za odwagę wyjścia na scenę, za serce, pamięć i dyscyplinę podczas prób. Podziękowania dla organizatorów (p. Justyny Podemskiej, p. Marii d'Erceville, p. Michała Żbikowskiego) Sekcji technicznej, Nauczycieli-opiekunów oraz naszego Jury.

          Tego samego dnia Superszkoła dołączyła do ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”. Dokładnie o godz. 11:11 cała społeczność szkoły zaśpiewała Mazurka Dąbrowskiego. To był moment jedności – wspólny oddech i wspólna nuta, która łączy pokolenia.

           

          Chcecie przeżyć to jeszcze raz?

          Pełną relację filmową znajdziecie tutaj: https://www.youtube.com/live/ETs0bQcA7XQ

           

          

          

          

          

          

          

          65
        • Konkurs piosenki patriotycznej: Czytaj więcej
    • • 

      • • Razem po MOC – Rembertów zatańczył przeciw przemocy!

          06.11.2025

          6 listopada Aleja gen. Antoniego Chruściela wypełniła się kolorowym, radosnym tłumem uczniów, nauczycieli i transparentów – wszystkie rembertowskie szkoły połączyły siły w wyjątkowym Marszu Młodzieży „Razem po MOC”.

          To był prawdziwy pokaz solidarności, empatii i wspólnego działania dla dobra dzieci i ich szczęśliwego dzieciństwa.

          Finał wydarzenia odbył się na terenie Akademii Obrony Narodowej, gdzie w kilku kręgach zatańczyliśmy symboliczny „Taniec Wiązu” — taniec, w którym przeszłość spotyka teraźniejszość, a dorośli tworzą ochronną tarczę wsparcia. 

          Wydarzenie to stało się nie tylko gestem sprzeciwu wobec przemocy, lecz także znakiem rembertowskiej współpracy — między szkołami, instytucjami i mieszkańcami. To dowód, że razem naprawdę mamy MOC!

          Dziękujemy wszystkim uczestnikom i organizatorom – w szczególności Burmistrzowi Dzielnicy Rembertów, OPS-owi, Zespołowi Interdyscyplinarnemu, SZPZLO, Fundacji A.R.T. oraz wszystkim szkołom i instytucjom kultury, które włączyły się w tę piękną inicjatywę.

           

          

          

          

          

          

          

          39
        • Razem po MOC – Rembertów zatańczył przeciw przemocy!: Czytaj więcej
    • • 

      • • Dom na cztery łapy – echo spotkania w naszej szkole

          05.11.2025

          5 listopada naszą szkołę odwiedziła p. Agnieszka Jeż, autorka „Domu na cztery łapy” (i prywatnie mama Jagody z 6b). Były pytania, śmiech i mądre rozmowy o tym jak umiejętnie podchodzić do naszych czworonożnych przyjaciół i umacniać więzi i porozumienie między domownikami. Im więcej okażemy cierpliwości i czułości, tym szybciej widać prawdziwego Boba i Fifi.

          Efekt? Stos książek stopniał jak smaczki w psiej kieszeni, poszły w świat w tempie sprintu za piłką!

          Jeśli ktoś zapomniał dziś pieniędzy, nie martwcie się, jutro można jeszcze kupić egzemplarz, wystarczy zgłosić się do p. Tomasza Orciucha.)

          Z całego serca dziękujemy Pani Agnieszce za czas, uśmiech i inspirującą rozmowę. To było spotkanie, które stymuluje serce i rozum.

          Do zobaczenia między kartkami – i na czterech łapach wyobraźni! 

           

          

          

          

          

          

          

          14
        • Dom na cztery łapy – echo spotkania w naszej szkole: Czytaj więcej
    • • 

      • • Śladami przemysłowej Łodzi

          04.11.2025

          Uczniowie klas 7 wzięli udział w wycieczce do Łodzi, podczas której poznali niezwykłą historię miasta z czasów jego przemysłowej świetności.

          Zwiedziliśmy pałac Izraela Poznańskiego, zachwycający bogactwem wystroju i świadczący o potędze łódzkich fabrykantów.W Muzeum Fabryki mieszczącym się w kompleksie Manufaktury uczniowie mogli zobaczyć, jak wyglądała praca w XIX-wiecznym zakładzie włókienniczym oraz poznać losy dawnych robotników.

          Kolejnym punktem programu była wizyta w Księżym Młynie, gdzie obejrzeliśmy domy robotników, stanowiące kontrast wobec okazałych rezydencji fabrykantów.Wyjazd pozwolił uczniom lepiej zrozumieć społeczne i kulturowe oblicze Łodzi, a także różnice w życiu codziennym różnych warstw społeczeństwa w epoce industrializacji.

          Justyna Podemska

           

          

          

          

          

          

          

          16
        • Śladami przemysłowej Łodzi: Czytaj więcej
    • • 

      • • Chopinowski październik cz. 2

          02.11.2025

          Przed Państwem drugi odcinek z cyklu "Chopinowski październik w Superszkole".

          Tym razem zaprezentują się uczniowie klas: 2, 5b, 6b, 7a oraz dzieci uczęszczające na kółka muzyczne.

          Zapraszamy na kolejną dawkę pięknej, choć niekoniecznie łatwej dla uczniów, muzyki :)

          Aleksandra Kondraciuk

          
        • Chopinowski październik cz. 2: Czytaj więcej
    • • 

      • • Uczniowie klasy 4b składają kwiaty

          30.10.2025

          Klasa 4b wzięła udział w złożeniu kwiatów pod pomnikiem Wykładowców i absolwentów Wyższej Szkoły Wojennej (na terenie Aszwoj).

          Towarzyszyła im asysta pocztu sztandarowego, która ułożyła znicze pamięci pod pomnikiem. Po uroczystości zastępca Burmistrza pan Arkadiusz Piotrowski rozmawiał z uczniami o historii Bohaterów uczczonych pomnikiem i o potrzebie wychowania patriotycznego.

           

          Maciej Skowronek

           

          

          

          

          

          

          

          3
        • Uczniowie klasy 4b składają kwiaty: Czytaj więcej
    • • Wstecz
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
      • 9
      • 10
      • Dalej

• • Archiwum Aktualności

    • Marzec 2026
    • Luty 2026
    • Styczeń 2026
    • Grudzień 2025
    • Listopad 2025
    • Październik 2025
    • Wrzesień 2025
    • Sierpień 2025
    • Lipiec 2025
    • Czerwiec 2025
    • Maj 2025
    • Kwiecień 2025
    • Marzec 2025
    • Luty 2025
    • Styczeń 2025
    • Grudzień 2024
    • Listopad 2024
    • Październik 2024
    • Wrzesień 2024
    • Sierpień 2024
    • Lipiec 2024
    • Czerwiec 2024
    • Maj 2024
    • Kwiecień 2024
    • Wszystkie